4月23日，騰訊在世界讀書日當天正式上線了一款名爲“企鵝讀伴”的AI閱讀助手。這是由騰訊混元大模型和騰訊元器平臺提供技術支持的創新產品，由騰訊SSV數字支教實驗室主導研發設計，旨在爲中小學生帶來一場充滿科技感與趣味性的閱讀新體驗。

在產品設計上，“企鵝讀伴”能夠根據學生的年級、閱讀能力以及興趣偏好，精準推薦適合的閱讀書目。藉助AI技術，“企鵝讀伴”突破了傳統閱讀的靜態侷限，將文字轉化爲立體的閱讀體驗。當學生翻開一本書時，系統會讓書籍作者“活”過來，書中經典形象化身爲“數字人”，彷彿穿越時空的讀書夥伴，拉近孩子與經典的距離，讓歷史名著褪去生硬的外殼。例如，通過“企鵝讀伴”，學生可以與數字人“魯迅”一起閱讀《朝花夕拾》，感受經典的魅力。

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“企鵝讀伴”的底層邏輯是“教育 + AI”的深度適配，其多元閱讀模式覆蓋了不同場景下的學習需求。專注模式通過文字與插畫的配合，培養學生的深度閱讀能力，重點段落支持劃線批註、金句收藏等功能;朗讀模式中，AI可以實時識別並跟進學生的閱讀情況，幫助糾正發音的同時給予鼓勵，提高學生的自信心;聽書模式則打破了空間限制，讓AI讀伴以學生喜歡的音色和語調幫助學生進行閱讀，以音頻方式感受和吸收書籍內容。

此外，“企鵝讀伴”通過AI技術帶領學生進行閱讀練習，鞏固閱讀知識，並結合學生的反饋給出鼓勵。它以啓發式互動的方式引導學生深度思考，逐步找到正確答案，提升學生的提問能力和解題能力。AI讀伴還能通過啓發式提問引導學生剖析情節邏輯，例如“如果你是主角，會怎麼選擇?爲什麼?”通過千萬級語料訓練，AI讀伴可以識別複雜提問，並模擬蘇格拉底式追問，激發學生的思辨能力，而非僅僅依賴機械記憶。

“企鵝讀伴”還結合角色扮演與情景生成技術，讓孩子走進書中的世界。在《西遊記》中，AI讀伴會帶領學生自主選擇書中的人物，AI讀伴扮演書中其他人物，實現角色扮演互動，共同演繹書中的場景故事，幫助學生更深入地理解情節和人物關係，提升情感共鳴和理解深度。

爲了進一步激發學生的閱讀興趣，“企鵝讀伴”用遊戲化思維重構了閱讀體驗。每一個孩子都能化身“閱讀冒險家”，每一本書被設計成神祕的探險地圖，章節化爲散落的關卡島嶼。孩子們需要通過閱讀、創作和互動點亮前進的航標，例如完成章節閱讀即可點亮專屬智慧星星。積攢越多星星，越能揭開更宏大的知識地圖。集夠一定數量的星星後，神祕盲盒寶箱將自動開啓，隨機掉落奇幻道具，用遊戲化的激勵魔法，讓每一天的閱讀都充滿期待。

在學生完成閱讀任務和互動後，“企鵝讀伴”系統會自動生成個人閱讀總結報告，可視化呈現閱讀時長、進度、AI互動情況、練習情況、獲得的激勵與反思等閱讀數據，並支持分享閱讀成果，提升學生的學習動力和目標感。

“企鵝讀伴”不僅是一款AI閱讀工具，更在重構閱讀教育生態。對於孩子來說，它讓經典書籍從“任務書單”變爲“互動劇場”，引導學生從“被動讀字”轉向“主動探索”。對於教育者來說，它藉助AI突破了時空限制，將名師導讀和個性化反饋普惠至低線城市家庭。而對於整個教育場景來說，它首次實現了“閱讀過程可追蹤、閱讀成果可量化、閱讀興趣可持續”。