11月5日に北京で開催されたメディア交流会において、オニオンキャンパスは「自己学習突破プログラム1.0」を正式に発表しました。これは教育分野における画期的な変革が始まるということを意味しています。今回の計画の中心は「AIによる自主学習」であり、これは従来の学習方法の単なる補完ではなく、複数のインテリジェントエージェントが協力して、生徒たちが本格的な自主学習能力を身につけることを目的としています。

人工知能技術の急速な発展とともに、社会は深い変化を遂げています。オニオンキャンパスの共同創設者である楊臨風氏は、未来の学習は知識の単なる蓄積ではなく、自主学習という核心的能力を身につけることであると述べました。彼は、自己学習能力を持つ人は迅速に変化する世界に適応でき、学びの中で楽しさを感じながら人生を豊かにすることできると指摘しました。

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「自己学習突破プログラム1.0」は初めて体系的に「AIによる自主学習」を定義し、従来的な「AI補助学習」と明確に対比しています。前者は学習の目標感を引き出し、個別化された学習経路を提供することで、生徒自身が知識の正誤を判断することを強調しています。一方、後者は内容の配信や復習に限定されています。この転換により、生徒たちは学習中に受動的に受け入れるだけでなく、積極的に探求し、最終的に継続的な自己学習能力を獲得できるようになります。

今回の発表会では、アップグレードされたAIスマートパートナーが発表されました。これには「自己学習マスター」「プライベートチューター」「思考コーチ」「計画アドバイザー」「自律パートナー」「感情の相談窓口」などの多様なインテリジェントエージェントが含まれており、生徒の学習ニーズを全面的にカバーしています。このシステムは、生徒により効率的で個別化された学習体験を提供することを目的としています。例えば、「AI自己学習マスター」は生徒の学習内容を正確に認識し、それに応じた教材を提供します。「プライベートチューター」はリアルタイムで追跡を行い、生徒が学習中に直面する思考の障壁を解決します。

また、「感情の相談窓口」は感情サポートツールとして、生徒の感情の変化を感知し、適切な反応を提供します。これにより、学習プロセスに人間的なケアが加えられました。この計画が実施されてからわずか1か月で、何百万人もの生徒がこのシステムを通じて効果的な自主学習を行っており、その広範な認知度と影響力を示しています。

オニオンキャンパスのこの新モデルは、生徒に自主学習の道を提供するだけでなく、教育分野の将来を示す方向性も示しています。このような強力なAIスマートパートナーによって、生徒たちはより自立的で効率的な学習環境の中で成長することができます。