據 AIbase 報道，上海人工智能教育正深度融入中小學階段，構建起從基礎普及到個性化發展的教學體系。目前，上海四年級與七年級已全面開設《人工智能基礎》地方課程，確保每學年總課時不少於30課時。在此基礎上，教育部門積極推動“一校一案”策略，鼓勵各校根據自身特色創設校本課程，讓 AI 教育不再侷限於單一模式。

AI，人工智能

在教學實踐中，AI 已成爲跨學科創作的有力工具。以格致初中爲例，學生在 AI 編曲課上利用智能工具解構音樂要素，通過創作提升審美與藝術潛力;而在 3D 建模興趣班，不同年級的學生則藉助 AI 算法快速將設計藍圖轉化爲現實。這種教學方式極大降低了技術門檻，讓 AI 真正服務於學生的創意表達。

這種“普及+特色”的教育模式，標誌着 AI 已從單純的計算機學科延伸爲賦能素質教育的“底座”。通過早期的課程接觸，上海正致力於培養學生在智能時代必備的素養，使 AI 成爲學生感知世界、解決問題的通用語言，爲未來的人才儲備奠定堅實基礎。