教育部教育數字化專家諮詢委員會主任楊宗凱在30日的新聞發佈會上強調,要在“十五五”時期及未來持續保持全球領先地位,關鍵在於實現平臺、數據、AI工具與政策的高度一致性,以此深度重塑教育新生態。
楊宗凱指出,深化改革的首要任務是深入推進集成化,通過持續建設國家教育大數據中心,構建起覆蓋招生、教學、管理到就業的全域貫通體系,在實現數據“一數一源”高效共享的同時,加快研發中國自主可控的教育人工智能大模型,並輔以嚴謹的安全倫理長效機制。在全面推進智能化方面,應堅持“智能向善”與立德樹人的核心理念,將AI技術融入教育教學全要素,以智能化升級推動大規模因材施教,培養適應時代需求的創新型人才。

此外,提升育人效能的核心在於師生數字素養的全面進階。楊宗凱提出要將數字化賦能教師發展作爲長期任務,統籌大中小學一體化的人工智能通識教育,並將數字勝任力正式納入學生綜合素質評價。最後,我國將大力推進教育數字化國際化,通過建強國家智慧教育平臺國際版、推動世界數字教育聯盟實體化運行等舉措,深度參與全球治理,在國際數字教育議題中貢獻中國智慧並提升話語權。
