據《紐約郵報》26 日報道，加州大學伯克利分校教授、菲爾茲獎得主理查德·博爾徹茲宣佈，不再給學生布置計分家庭作業——因爲 AI 濫用已讓這類作業形同虛設。

他坦言，如今幾乎無從分辨學生交上來的作業是自己寫的，還是 AI 生成的。於是他把評估重心挪到不允許使用電子設備的線下考試上，只認這種場合下的真實水平。

博爾徹茲對媒體說得很直白：在線考試如今純粹浪費時間，一些學生會直接用 AI 作答，他雖沒法逐一揪出誰用了 AI，卻明顯看到在線考試的平均分被大幅拉高。

誠實者反而被罰

更大的隱患在評分邏輯。他指出，按答案對錯給分，等於變相鼓勵學生在家靠 AI 完成作業、而非親自動手，同時還會懲罰那些老實自己解題的人；花時間金錢去給 AI 生成的答案打分，本身也是一種浪費。

校方並非沒想辦法。伯克利此前考慮過引入 AI 檢測軟件，最終卻認定這類工具可靠性不足，於是把 AI 使用政策的制定權下放給教授，只要求他們在課程大綱裏寫清規則。

至於博爾徹茲本人，態度倒有些輕鬆：如果 AI 最壞的影響只是增加了老師批改作業的難度，那他就"非常放心了"。當諾獎級學者都不得不退回紙筆考試來守住公平，AI 給教育甩出的這道難題，顯然還沒人能輕鬆接住。