在科技巨頭、教育機構、父母的共同推動下，編程已成爲未成年人拓展技能的一個方向。英偉達CEO黃仁勳認爲生成式AI大幅降低了學習編程的意義，人類應該專注於更重要的技能。約翰-卡馬克表示編程只是手段，核心技能是解決問題。人工智能讓世界上每個人都成爲程序員。