OpenAIは「人工知能による教育」ガイドを発表し、ChatGPTの教育における役割と実際的な活用方法を紹介しています。このガイドは、自己紹介や生徒からの質問を待つなど、教育現場での具体的な運用方法に関する提案を提供しており、UIデザイン初心者向けの個別指導事例も共有しています。教育におけるAppleとも言えるOpenAIのガイドは、教育分野に新たな可能性をもたらします。
OpenAI、AIを活用した教育ガイドを発表、教師によるChatGPTの有効活用を支援

OpenAIは「人工知能による教育」ガイドを発表し、ChatGPTの教育における役割と実際的な活用方法を紹介しています。このガイドは、自己紹介や生徒からの質問を待つなど、教育現場での具体的な運用方法に関する提案を提供しており、UIデザイン初心者向けの個別指導事例も共有しています。教育におけるAppleとも言えるOpenAIのガイドは、教育分野に新たな可能性をもたらします。
OpenAIは、人工知能駆動の検索エンジンSearchGPTを発表しました。インターネット情報をリアルタイムでアクセスし、従来の検索エンジンとは異なり、音楽フェスの情報概要など、結果の整理と要約を提供します。現在プロトタイプ段階であり、GPT-4シリーズのモデルによってサポートされ、10,000人のテストユーザーのみに公開されています。このツールは、リンク一覧を提供するだけでなく、インターフェースを通じてユーザーのニーズを尋ね、検索結果では明確な出典とリンクを強調し、ニュースパートナーとの協力によりコンテンツの使用規範を確保しています。
OpenAIが5段階のAGI(人工汎用知能)ロードマップを発表。チャットボットレベルのL1から、L2推論者、L3エージェント、L4イノベーター、L5オーガナイザーへと段階的にAIの発展を示す枠組みを提示した。しかし、このロードマップはマスク氏を含む専門家から疑問視され、命名や定義の曖昧性、論理の混乱を指摘する声が上がっている。単なるマーケティング戦略ではないかとの見方もある。特に、超知能の定義の不明確さと5段階の順序の妥当性に関する疑問が集中。L3レベルのタスクは既に実現可能との指摘も出ている。
米上院は、同意のないディープフェイクポルノ画像の制作・拡散に対処する『The Disrupt Explicit Forged Images and Non-Consensual Edits Act』法案を全会一致で可決しました。この法案は、被害者に法的救済手段を提供し、虚偽の画像を作成または拡散した個人や組織を訴訟で追及する権利を与えます。最高25万ドルの賠償金が認められ、著名人や青少年の保護を目指しています。
北京智源人工知能研究院と中国電信人工知能研究院は共同で、Tele-FLMシリーズ大規模モデルのアップグレード版を発表しました。これには、52B指令モデルFLM-2-52B-Instructと兆パラメーターモデルTele-FLM-1Tが含まれます。FLM-2-52B-Instructは指令微調整を通じて、中国語での対話能力の向上に重点を置いており、GPT-4レベルの90%に達しています。Tele-FLM-52Bベースモデルに基づき、特定のデータセットとパラメーター最適化を使用しています。Tele-F
職場採用における人工知能の活用は、客観性と効率性を高めることを目的としていますが、研究により、偏見を増幅する可能性が明らかになっています。AIはデータから学習するため、データセットに偏りがあると、アルゴリズムが不公平な結果を生む可能性があります。人事担当者とAI開発者間の教育や専門性の違いは、効果的な協力を阻害し、偏見の特定と軽減の能力に影響を与えます。この問題を解決するためには、人事担当者のAIに関する知識を高めるための体系的な研修プログラムの実施、多様なデータセットを確保し、様々な集団を代表させるための異分野チームの協力促進、ガイドラインと倫理規定の策定が推奨されます。
上海科技大学の科学者らが、テキストまたは2D画像から詳細な3Dオブジェクトを生成できるAIモデルCLAYを開発しました。その品質、多様性、生成速度は、従来技術を上回ります。CLAYの中核は、多解像度変分オートエンコーダと拡散変換器であり、変換なしで直接3Dコンテンツを処理できます。50万以上の3DモデルでトレーニングされたCLAYは、日常品から複雑な生物まで、様々なオブジェクトを生成でき、追加の入力により、都市景観の生成やスケッチからの3Dモデルの再構築など、精密な制御が可能です。Shap-E、Dとの比較では…